子……”
罗主任和班主任面面相觑，皆从对方的脸上看出了局促。
小老头叹了口气，好几次yu言又止。
最终还是罗主任意识到了自己的问题，一巴掌拍在自己圆滑锃亮的脑门上。
“是我口直心快了，孩子想要上进是好事，怎么能打击她呢？”
小老头拍了拍他的肩膀安慰：“算了，说都说出口了，我觉得顾念慈这孩子应该也不是个容易受挫的。聪明还是聪明的，就是心思不放在学习上，转去一班估计是不太可能，但下次月考没准儿就能看见她的进步了。”
罗主任点头表示认同，“的确，这孩子的X子是顽皮了点，但看起来还是很机灵的……”
话语到这儿蓦地一顿，两条又浓又粗的眉毛拧了起来。
“不对啊……她是为什么要转去一班？一班和二班不都是重点班吗？”
***
晚自习，高三八班的教室角落里，样貌如画的nV孩埋着头，手上提着笔杆，小小的脸上堆满了大大的问号，眉宇间浓浓的倦怠像是几天没睡过觉。
她的双眼紧盯着试卷上的题目，在心中默读。
“光滑水平面AB与同高度的水平传送带BC
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