“啊是的，的确没有，不过这没什么要紧的。今天只是第一天，我想到什么就讲什么吧，最重要的是先和孩子们建立起一种亲密的关系。”
我想事以至此，也只能这样了，不过我真的很好奇，这样一个从来没当过教师的教师，以及没有教材的课，会上成什么样子。
七点半以后，就有学生陆陆续续地过来了。他们一个个用一种既好奇又期待的眼神打量着我和莫妮卡，一开始，莫妮卡有些不知所措，但是很快她就镇定下来，然后满面笑容地迎了上去，亲切地问候着她的学生们。
这些孩子看到他们的新教师是个比他们自己没大多少的年轻姑娘，模样长得既漂亮又亲切，说起话来既和气又动听，瞬间就喜欢上了这个新老师。
到了八点钟的时候，一共来了二十一个学生，有四个十二三岁的，七个十来岁的，余下的都是七八岁的。
孩子们的基础参差不齐，莫妮卡也完全不知道应该怎么教，不过她聪明地耍了个小花招，第一堂课先给孩子们讲了一个既动听又有趣的故事，这几乎是立刻就把这群孩子给吸引住了。
有了良好的开端，莫妮卡也通过谈话的方式了解到了各个年龄段孩子的状态，原来他们之前就是被按照年龄分
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