孩子的老师,我认识(26-30)(第26/37页)
这来过几次,之间的陌生感也消退了,苏琦的知识面,口才自不必说,那说出来是滔滔不绝,他也去过国外留学,见识也广,从孩子目前的学习,就谈到更长远的规划,对于子晨适合的领域,如何去培养,十年后最热门的行业;沈小姐困惑多年的,儿子将来上学是去国外上,还是国内,是大学毕业之后再走,还是干脆高考前就走了,甚至她都想过,要不高中起就去国外,陪同一起,反正早晚也是要去的。
我对于这个激进方式一直持反对态度,首先我家不是土豪,也不是政要官员,且不说经济条件,就你这个地位真的与这样的方式不对等,高中15,6岁的孩子就去国外了,干什么去,学什么去。
但是茉溪的野心还一直挺大的,我们也没有正式谈过,各说各的道理,最后也就弄个到时再看,她平时也会关注留学政策及适应地等;这遇到了苏老师,简直是如贵人,那时老婆对于他已经是绝对信任,他的建议指点是醍醐灌顶,金玉良言;他出过国,也有这方面很多的朋友,所以对于这个困惑他是有建议权的;做老师再加上天生就善谈,那把这几个热闹的留学国家列举分析的头头事道,你学医去哪个国家,学经济要选择哪里,科技要去哪里,他的观点如果有条件还是至少要去国外锻
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