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孩子的老师,我认识

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孩子的老师,我认识(26-30)(第24/37页)
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,都会有一种自豪的成就感。

    但是进入中学之后比想象的要难,这里汇集的优秀生占多数,儿子小学成绩不弱,但到了这个班级,他觉得吃力,刚开始就感受到了压力,这也让我老婆更有压力。

    刚过完国庆节,摸底考试开始了,子晨的成绩很不理想,中等生已经偏下了,入学来第一次家长会,她怀着忐忑的心情去。

    一个高大的男老师,白衬衫,黑色西裤走向讲台,“家长们好,咱们大多还是初次见面,我先自我介绍一下,我叫苏琦,今年35岁,在座的家长应该都比我年长一些,以后大家叫我苏琦或者小苏都可以;这个是我的手机号,微信也同步”这老师干净利落文静,皮鞋油亮一尘不染,着装整洁,说话时一直带着微笑。

    幻灯片讲述,口齿清晰,语速平稳,从学校的介绍与成绩,再到他个人教学履历和令人惊叹的成就,教学理念,给人感觉就是阳光,正派,学术能力极强的优秀教师,不亏是名校的老师,气场十足,博学多才,家长心中那个理想的教师形象,也缓解了大部分家长紧张的情绪。

    家长会结束后对每位家长的单独咨询也不厌其烦,彬彬有礼;这让老婆吃了定心丸,老师对于郭子晨的评价很正面,这次的摸底没有考好是

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