一口刚好大小的井。
语之接手:「以纸上墨sE不晕、不刺为准,稳定油线供给,禁加风。」
她从「材」与「条件」入手,我从「感受」与「功能」落锚;两条路都走到同一个「恰好」。
>【双声评估:语域互补|稳定器升温+1|冷却+5s】
升温?我T1aNT1aN唇,觉得微微乾。语之看我一眼,递来一小片薄荷叶。
「含着。」
我乖乖含着,凉味沿舌根铺开,喉咙不再紧。
---
六、双声实验三:五个字,救一个摔倒的小孩
外场边的石阶上,一个学徒小妹踩空,尖叫着要往下滚。助教刚要冲,语之低喝:「实战题!」
时间被拉长成极细的一条线,我知道我们不能同时说第一个字,也不能讲长句。
节拍石在口袋里「咚」了一下,我抓住偶拍:「缓。」
语之接奇拍:「停。」
小妹的身T先是「缓」了一寸,再「停」在阶沿,像看不见的手扶住了她。
她哆嗦着坐下来,两眼睁圆。四周学徒倒cH0U一口气。
>【双声快取:单字命令配对成功|冷却
-->>(第6/11页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)