入的情况到底会持续多久。
老师丝毫没有被同学的惊呼影响，环顾了四周後，再次挥舞了魔杖，每个人的桌上都出现了一张纸，上面印了密密麻麻的文字，但这些文字看起来毫无逻辑。
「这张通知单要收好，上面写了这一年的重要活动，有些要提早准备、有些则要请你们负责联络家长。」
我仔细地盯着牛皮纸，上面的文字就像蝌蚪在游动一样，完全看不出个所以然，但同学们都把牛皮纸收好，完全没有研究通知单的意思。我只好也依样画葫芦，既然我什麽都不懂，就之後再自己研究吧。
「现在请同学们将自己的魔杖拿出来放在桌上，等一下会请你们轮流带着魔杖进行自我介绍，介绍方式很简单，用魔杖写出你们的名字、然後说出自己的兴趣或是个X，让同学更认识你们。」
老师说完後便退到讲台旁的椅子上，而我们纷纷拿出魔杖，坐在左边第一个同学站起来，轻轻挥舞了一下魔杖，他的名字便以粉笔字迹出现在黑板上，颜sE是漂亮的白sE粉笔迹。
一个一个的名字整齐地排列在黑板上，每个同学都很轻松地用魔杖写下了自己的名字，有的同学还搭配了自己喜欢的颜sE或是字T，不过这件看似很简单的事情我
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