主题。
林庆业临时授课,带过不少学生,对此深有感触。
两个人站在中年老师角度,举例表示时代不同了,学生不好带了,愿意吃苦学东西的孩子也变少了。
欧执名觉得痛苦。
林老师什么都好,就是过于善良。
冯雨随便抱怨一下学生的过分,林庆业就会深表认同的附和,与他感同身受。
他可不认为冯雨会是个好老师。
初稿剧本只写自己的名字,被若沧拆穿之后还卖惨博同情,实在是戳中了他的反感点。
然而,林庆业这样真正善心的老师,哪怕学生修改过剧本一句话,都愿意在剧本上落下“感谢某某协助修改”的话语,以示贡献,居然和这么一个虚伪的人同桌论剑。
欧执名皱眉向若沧,却发现若沧专心致志的听两位老师讲故事似的,盯着冯雨不放。
他凑过去低声打断小朋友的认真听讲,问:“你是不是看出冯雨盗稿了?”
“对。”若沧的声音跟欧执名一样低,“不仅这样,他做过的恶……未免太多了。”
冯雨说:“有个学生,经过我介绍去了剧组,结果没两天剧组说他发脾气,不想改剧本。这不是耽误人家
-->>(第4/27页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)