27：我只是路过，却被全班B问「要不要接受他的深情」(第5/6页)
拒绝卢言那句话调出来！慢放0.5X！那就是所谓的‘情感压缩阈值点’！」
某学生激动：「老师！我们是不是该建立一份裴纨词汇库！」
老师声音兴奋得像要从墙缝里钻出来：「不够！我要语气曲线、眼神微幅资料、还有——谁能帮我剪一份她转身时的剪影纪录？」
窗外几声压抑笑声炸开，几个住C区的Pa0灰同学探出头看热闹，边吃饼乾边评论现场情况。
「她现在是不是被恋Ai系封神了？」
「我刚刚经过，他们居然做了一整面‘表情分析图谱’，还用萤光笔标出她皱眉的‘致命x1引曲线’。」
「我们平常眨个眼都会被说太用力，结果她闭眼直接被标记成‘天然情绪震波’。」
「这叫什麽？这叫C级之光好吗，平凡到连拒绝都能成教材。」
裴纨抱着抱枕，脸埋进棉被里闷声吼：「我只是去借个充电器！现在变成全校电力来源了是吧？」
影片中，某恋Ai系学生还在举手发言：「老师！她刚才那句我不想我录下来了，我们可以用来分析拒绝语态中被压抑的温柔吗？」
老师声音激动：「太好了！我等这种素材等到眼神都模糊了！」
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