，下马能治万民的全能型人物的，一个国家出上那么三五人，那已经是逆天般的存在了，又哪能有那许多。
可是，就算李显明知道这种局限性，你又能让他如何？
如今各州都督手上，他们自己手上的常备官员都没有找齐，你让他们怎么办？到哪里再去找这种能为李显守牧一方的一州刺史型人物？
所以，这整个大秦国的士大夫阶层不与与李显合作的情况之下，李显如今唯一能想到的办法，就是在继续实行军管之余，而尽快的增开一次科举。
从各地郡学里，征招出其中最优异者，分派到大州六州八十一郡的各县去，让他们就近的从政开始属理公文政事，而成绩一般者，要么打回郡学继续深造，要么就从事于教学工作，替换掉现在的这些勉强只能识字断章的先生，由这些新学成的人开始教育下一届学子，如此，一直进行良性的循环，直到有真正的大才之士读通李显的所抄录来的四书七经三算术，而成为一方大儒。
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科举之事，本来李显属意的是国子监的，而当初李显也是让李丰这位家学最为渊源的宗正去了国子监，加上
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