目，但，学校不组织学生参加理科竞赛，更鼓励学生参加一些与国际关系、金融等领域相关的、速成的、职业化的活动。
与理科学术类似，在高中做文科学术的要点，也是勇于挑战自己、花费时间与精力去理解比高中课程更复杂的东西。文科与理科，皆有大学课程导论类书目，亦皆能通过一些途径获得大学课程的纲要与书单。文科与理科，皆重视逻辑，亦皆严谨。文科的严谨，体现在论文必须说理清楚、正确解释所探讨的文献，亦体现在学术观点必须以一种合乎学术规范的语言表达。
项空月在秋天与冬天准备文章。姬野的十八岁生日——成年日——在春天。项空月不愿借家长的证件，因此某发布文章的平台姗姗来迟。
空教室里，姬野听项空月读原典与论文。他逐渐有了修改自己申请文书的思路。
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姬野的申请文书原本的主旨，是批评羽然。申请文书原本拟叙述的故事，概括如下：西门也静是一个有精神问题的人；羽然认为，姬野该远离西门也静；羽然这样做，尽管精致利己，却是错的；因为，文明有许多缺憾，人们该做的，是弥补、消除这些缺憾，而非放任、加剧这些缺憾的发生；姬野的理想，就是学习人类历史中一些缺憾的
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