尘问百里煜：“我们学校真的做得出这种事？”
百里煜说：“与我们有什么关系。”
此事作为一个校园传说消逝。无下文。
某学校有许多好老师。某学校也有许多不那样好的老师。人品不谈。仅就教学水平而论。后来，吕归尘知道，讲外语其实未必要“纯正”、“无口音”；口音歧视不一定存在，大家说话，能彼此听懂就好；不过他们学校的确流行标准的、特定地方的腔。姬野高中时的口音是很不错的——大学时变得凌乱。但，姬野班级外语老师的口音听得吕归尘有极大的问号——吕归尘不知道，倘若这位去录外语听力的题目，自己能拿多少分。此外，据姬野说，这位老师上课读单词、讲句法，时常需要学生纠错。
吕归尘在年级中最好的重点班。他们班级分到的老师，印象中都极好。然而，有一次，语文课作业，年级中所有人要分组，就《红楼梦》写论文、演讲。
全年级齐聚大礼堂。拿第一名的不是百里煜的组，而是姬野的组。姬野的水平吕归尘了解，他能写洋洋洒洒、没有一句废话、一切该说的内容都说得很清楚的数学相关论文，但他的古诗文是需要被叫进办公室背诵的水平。
“他们抄袭了。”苏芊在吕归尘
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