生说道理并要他告诉这事如何弥补；如果是很严重的话会依校规处置；如果是小事的话我会给他将功补过的机会，但不会骂。秀珍：如果有学生很讨厌你、不听课、唱反调；但成绩很高，你会如何处理？紫淯：我会在课堂上与他打赌；如果你这次段考社会科有九十六分且地理科题目全对，那我上课你可以不用听去看你自己的希望学生成为自己想要的人、实现梦想、成为更完整的人这句话看起来很美，实际要如何做？请妤五分种内说出来。紫淯：用孔子说的因材施教；我会在开学没多久时先与学生的家长谈过，再与学生谈，最後综合学生与学生家长的期望、目标为每位学生寻找资源；教育方式也会不同。秀珍：给你一个很冷漠、成绩烂、情绪炸裂、家长难G0u通的班，你是否会选择带下去、你要如何撑过？紫淯：我会带下去；y撑撑下去。秀珍：万一未来你教不下去会转行吗？紫淯：不会，虽然我知道不会有这天；但如果真有那天的话我会想请个长假放松放松，等假期结束後再回来教书。秀珍：如果有位很聪明的学生；但他很混，你会拉他吗？具T做法？紫淯：会，面对这种学生不能动之以情晓知以理；而是用他用兴趣的方式拉他；过段时间後问他为何要混，最後才是动之以情。秀珍：如果有个救不了的学生，该放下
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