辱。」
系统沉默了一瞬，接着语气平静地说：「正在进行身T状态扫描。」
短暂的机器扫描运作之後，空气再次陷入长时间的寂静。校长本来以为会立刻得到一段标准化的报告，却没想到系统久久未言。
他睁开眼睛，声音微沉：「为什麽不说话？」
面对质问，系统终於开口。
语调b起刚刚明显更低了一阶。
「根据您T内记录的能量波动与神经压力图层交错情形，有一项结果需要向您报告。」
校长眉头紧锁。
「——此情形，恐怕与您近期获得的能力有关，当初错发後似乎在同时间您也被动接受了来自系统上缴的能力…
恐怕这个能力，是学生亲自上缴兑换的助学能力，藉此，便能说明能量波动的源头。」
校长整个人僵在椅里，像是被什麽无形的东西封锁了气息。
「你说……我被动接收了本该是使用能力後渐渐影响学生的负向状态？」
系统的电流声持续发出，「可能涉及非授权层级的g扰，与既有资料库内一项过时的‘选择机制’有重叠数据。我方仍在进一步解析。」
校长猛地站起，却因过快
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