阐述也基本解释了她的推断。
她说了声谢谢师父后继续说：“如果课本是恋物癖，那么校服同样也是恋物癖。在这四个受害者当中，他们还有个共同的特点，都是穿着校服，我认为凶手主要下手目标就是穿着工工整整校服的孩子，这些孩子往往比较乖，而且成绩还不错，我们之前一直以为凶手是挑选了学习好性格好的学生，但是这些特征，凶手没办法做出准确挑选，所以我们很容易将凶手设定成和孩子家庭相识的人，如果他挑选的目标是校服工工整整、长相好看干净的孩子。那么这一切都说得通。”
“通过课本和校服，能让他产生最直接的幻想，他幻想自己出现在教室环境内。他喜欢某个年龄段的孩子，五到七岁，也许他认为这个年龄段的孩子最乖巧，所以他借助课本和校服，在模拟教室体罚学生的场景。”
“他和学校有一定关系，会特意关注学校周围的路线。他可能不是一名老师，他有对‘教室’这一环境的执着，他有辆交通工具，他有自由支配时间的权利，他应该也不缺钱。他很可能是一名……培训机构老师。他曾经或许是一名人民教师，但是因为某种原因，他被学校强制辞退了，他能力出众，却无法回到曾经教学的地方，他喜欢孩子，但又不得不接受现实的
-->>(第7/14页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）