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奥运金牌是我的[花滑]

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第3节(第2/9页)
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冰面上的声音。

    每一个上冰的人,先学的不是基础动作,而是如何保护自己摔得安全。

    丛澜揉了揉几乎快要摔麻了的屁股,脸上的表情不算好。

    身体太废了,她想,还要加大体能训练。

    她起身,在完成了两组3a后就没有继续再跳了。

    跳跃对膝盖和脚踝的压力太大,三周跳落下后要承受己身体重三到五倍的冲击,丛澜确实很想赶紧找回自己曾经学会的技术,但她也深知,必须从现在开始,认真地保护自己。

    老黄在一边埋首苦写。

    于谨带着沉思,看着不远处的丛澜。

    她在冰面上静静地滑着,脑子里对自己刚才的一组跳跃进行意象回放,构建一种奇特的第三视角全面解析。

    意象训练,这是体育运动中很多人都会多多少少掌握些的技术,也称作念动法。

    丛澜脑海中回想的是她看到的视频中别人怎么跳3a的,赛场上有360°的拍摄,并不会因为运动员哪个角度不好看而避开,只要寻找的电视台够多,拼在一起的话,就能有足够丰富的拍摄视角。

    与此同时,她尽量回忆自己曾经跳成功时候的确切感受,再与这段失败的跳跃进行对

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