善恶并非一成不变,而是时时刻刻可能发生变化的。
这当然是很好的答案,唯一的问题是这个答案需要对这个世界有一定程度的认知,更需要对世事有一个相对客观的态度。
但用墨师的话来教导三岁的孩子,未免就显得过于深奥。
根本无法让孩子真正理解,连理解都理解不了,更遑论是用来启蒙学习呢?
旁人并不知道荀轲正在为了一个这样的问题而费尽脑筋。
人性本善还是人性本恶,一旦下了定论便几乎不容更改,此后所有教学方案都必须围绕着同一个主题进行。
善恶之间,容不得妥协的余地。
至于中间那一抹精致的灰,不是刚刚启蒙的小孩子所需要考虑的问题。
荀轲伸手在雪地上不断的写着一行行字迹。
性善论的好处是可以致良知,人人皆有四心——恻隐之心、羞耻之心、恭敬之心、是非之心,可通仁、义、礼、智。
可人分明生而好利,生而好色,生而有疾恶!
大月的如今的世道,就是最好的说法。
简简单单的点头承认性善论,等到苍再长大一些,真正走出小院子看到外面是什么样子,会不会问他:‘
-->>(第4/8页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)