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认知性偏差(青梅竹马,1V1H)

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111.雷声(第5/6页)
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  “找个机会动手,让他记得教训。”

    雨下了一整夜,第二天遍地都是积水。

    班长缺席了整节早自习,到上课铃声敲响才到教室,默不作声回到座位,垂着头,安静地拿出课本和试卷。

    夏棠望着他的侧影,总觉得有哪里不太对劲。

    但是到放学,都没找到机会和班长单独说上话,只好暂且放下。

    下午出了太阳,晒干了雨水。晚餐她和李子沫打包了盒饭,一起去天台。

    到楼下时,却听见上面嘈杂的人声。

    ——“居然还敢来上学?惹到不该惹的人了,趁早转学算了吧你。”

    挖苦嘲讽里,有人闹哄哄地起哄,夹杂着戏谑辱骂。

    热烈的喝彩声,听起来是已经动了手。

    李子沫脸色有些发白,夏棠的心头也突突地跳起来,眉心抽动。

    两人怀着同样的预感对视一眼,夏棠放不下心,把自己的盒饭交给李子沫,低声说:“你在楼下等我一下,要是有什么事,千万别上来,赶快去叫老师。”

    说完匆匆爬上楼梯。

    离天台越近声音听起来越是耳熟,她一把推开生锈的铁门,男生们都循着“嘎吱”的声响抬头看来

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