不同。
一中实施素质教育，经常举办活动、比赛，军训结束没多久，就是运动会，然后是元旦晚会……
大家似乎都习以为常，甚至游刃有余，而她初来乍到，应接不暇。
很快，她迎来第一重打击：开学摸底考试，她考班上倒数第叁。
而后的数次小测，她的表现都不尽人意。
班主任找池乔谈过，委婉地问，她是不是不太适应。
她猜测，他应当是受了沉临洲的委托，故而对她尤为关注、关切。
她说：“老师，我会及时调整状态，尽快习惯目前的节奏。”
除了学习，还有人际交往遇到了坎儿。
表面上，她和他们攀谈融洽，却偶然听到他们背地里吐槽她，讲她小地方来的，就是没有格局。
连她的名字，普通的叁个字眼，也沦落为他们审判、攻讦的对象——
天呐，一个女孩子，为什么会用“桥”取名？
池乔一度陷入茫然、困惑、无措，寻不到一切根源，亦无从剜骨剔肉，解决它们。
她只能埋头学。
周末去公寓，她才会短暂地舒展开自己，像触碰含羞草的手离开了。
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