定会回报你的。”
到底是小孩子，不藏事，话里，眼底，全是明晃晃的讨好。
但如此直接的目的性，却并不令人反感。
沉临洲饶有兴致地反问她：“什么程度才能叫‘功成名就’？”
他原以为，她会有明确的职业目标，当老师、医生、科学家，诸如此类——一些传统的小孩的“理想”。
岂料，池乔说的是：“大家都发自内心地为我感到骄傲。”
她停了两秒，补了句：“包括哥哥你。”
像是已经笃定，他将成为她的资助人。
沉临洲便也这样问了：“为什么认为，我会答应帮你？”
“因为你看起来面慈心善，很大方的样子。”
她眼里的大方，绝不止不吝惜钱财，更是一种慷慨的处世态度。
他笑笑，当下没说什么。
临走前，他拍了拍她的脑袋，“踏实学习，少说花言巧语。”
老师难掩激动，又是鞠躬，又是挥手，送走沉临洲。
回到家中，池乔还如在云中，整个人飘飘然，倒水溢杯了都不知道。
幸亏是冷水。
杨丽娟没好气地说她：“干吗呢，
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