本能,任何生物的本能都是趋向取乐。
就算死受虐狂也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。
如果归属感低的话,他们就成了我们口中的坏孩子。
所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定的快乐。
从而养成一种这么做是快乐的本能反应。
同样在他做了不该做的事的时候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心理学上就叫做心理暗示。
那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。
耗时较长却长久有效。
短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。
而心理暗示的另一种通俗说法就是催眠。
那么重点来了。
(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。
希望大家不要介怀我接下来要讲的话。
-->>(第3/12页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)