玩儿』改为『接触』」他俩听了直挑大指。
我继续：「要真说到不足，我认为原因不在你们而在我。
你们听我仔细分析，刚开始的时候我说过咱们是主从关系，你们是『主』我是『从』作为从属的一方，所有行动都要紧紧围绕着你们展开。
举个例子，在实操过程中我必须按照你们的设想一丝不苟认认真真的摆姿势、做动作、该叫的时候大声叫出来，该闭嘴的时候要做到一声不吭，甚至叫什么、什么时候该说什么、用什么样的表情和眼神只要你们有设想我就必须认真做到，这才是真正的主从关系。
但除此之外呢？我是不是应该在关键时刻温柔的提示你们？是不是当你们的设想和行动背离的时候给予劝告？这些都是很值得我反思的！今天的美中不足就是由于我的疏忽造成的。
」赵帅认真的听着，不停点头，眨着眼问：「丁老师，您到底觉得哪儿不足？我咋没觉得？」我对他温柔的一笑：「当然有了，你开始时候说过先干什么然后再干什么，可实际上呢？没有做到对不对？」他听了越发迷惑，追问：「我……我说过吗？先干什么？再干什么？不记得啊？」我点头：「所以么，我需要在关键时刻提示你。
怎么？还没想起
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