童年》的是，这些词大都是JiNg神层面，而不是具T的物，显得cH0U象、空洞。并且把主题隐晦地指向「感情」，关键词是「多愁善感」和「初次等待」。而童年中几乎没有涉及这个主题，长长的五段中，只有一句「隔壁班的那个nV孩怎麽还没经过我的窗前」。这更多是一种无意识的一闪而过的念头。
有了第一段的解读，後面两段相对容易。
发h的相片古老的信以及褪sE的圣诞卡——b较好懂，类似第一段，再次列举三件事物，发h的照片、古老的信、褪sE的圣诞卡。这一次是三件非常具T的事物，都是用来传情达意的物品。
年轻时为你写的歌恐怕你早已忘了吧——b较好懂，又一个倒置。「怕你早已忘了，年轻时我为你写的歌吧」
过去的誓言就像那课本里缤纷的书签——好懂，但是这个b喻并不好，把情窦初始的「誓言」b喻成「书签」。
刻划着多少美丽的诗可是终究是一阵烟——b较难懂。根据上句，大概是书签上写着很多美丽的诗，而这些诗歌终究是一阵烟。感觉语意不通，诗歌怎麽是一阵烟？为什麽要抱怨诗歌？
於是把两句合并成一个超长的句子来理解。「过去的誓言就像那课本里缤纷
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