能看见她的课本写满各sE笔记。
突然，他对以前的自己产生了些微排斥感。
「不了，我要专心上课。」
不理会对方的一脸意外，梁乐宇转向讲台。原本一直当作白噪音的诗词解析，好像也能听进去一点了。
慈瑄姐，应该也是对这些有一定程度的喜欢，才会自愿当国文小老师吧？
那麽他想往她的喜欢，前进几步。
＊＊＊
「下个月就是河信之声了，选曲由大家讨论决定，音乐老师会负责训练你们。」班导站在讲台上，例行公事般地宣布「在这之前，有同学自愿当伴奏吗？我们先选出钢琴就好，吉他或木箱鼓之类的以後再考虑要不要加。」
台下立刻响起悉悉簌簌的讨论声，王慈瑄支着颐，态度并不热衷。
大家决定啊……都已经上高中了，也该知道所谓的大家其实是小家，不管是主题还是表演，往往都是由班上最核心的那一群团T决定的，其他人只要负责配合。
倒不是说这样不好，只是每当这种时候班上总会出现微妙的上下关系。身为被指挥的一方，有人乐得轻松，也有人觉得没有参与感。做决策的核心团T并不是想打就能打进去这点，更会令同
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