她甚至连tag都不用打。
林宜霈依旧时不时来蹭她的课，嘻嘻哈哈地八卦，似乎她的事情也就这样过去了。
莫忘的大学生生活逐渐走上正轨，上课，作业，自习，测验，期间还考了一场CET6。
某门课程，助教公布小组阶段性作业的分组名单。名单里，莫忘和吴思屿在同一组。大家还没来得及拉起各自小组讨论群，莫忘看见吴思屿在大群里@了助教，说他申请换小组。
助教有些犹豫，回复的字里行间透着不情愿，但架不住吴思屿态度恳切，理由周全。最终他换了他的一个舍友过来。
作业是用学过的工具做个小游戏。六人一组，大家在讨论群里热烈商量，私下约着去图书馆学习、开会、研究功能实现，甚至会顺便一起吃个饭。这种小而精、目的明确的“聚会”，显然比KTV、桌游之类的社交活动更让莫忘舒适。几次磨合下来，六个人很快熟悉起来，合作流畅，事半功倍。
莫忘做事一向认真，游戏的基本要素实现后，组员们发现工具包里的陈年素材实在不尽人意，毫无美观可言。于是莫忘自告奋勇，接下了美术设计的重任，学着画素材、导素材。
她一声不吭，埋头苦干了许多天，说到做到。
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