重点从来就不是你想解放就能解放的，简单点说就是内因，外因的作用。像华夏的国歌怎么唱的，“起来，不愿做奴隶的人们！”你得自己先有“不愿”的想法，才能让他们站起来，做抗争，做努力。
你热情似火，人家不领情，还觉得你烦，你不是里外不是人？像书里写的，赫敏拼命的纺织毛线制品，只能让小精灵们更讨厌她，而起不到丝毫的作用。当然，刚说的就是内因，人家心里根本不认同。
其实赫敏的外因，就是法理上，也是没通过的。她不是霍格沃茨的所有人，所以对于隶属霍格沃茨的小精灵，她给衣物也没用。这是法理上的名不正言不顺。就算是邓不利多，其实也没那个资格，他只是聘用的校长。
在内因外因双向的不认同下，赫敏不失败，谁失败？所以，欧萌萌作为一位有着丰富教学经验的老师，给赫敏指着明路，我给你黑奴解放资料，你好好学习，总有一天，你能研究出如何解放家养小精灵的办法。相信那时，她就回去和儿女们团聚了！
那个德拉科和哈利他们听不懂他们在说什么，可是他们挺了解佩妮的，现在，他们觉得赫敏有被忽悠的傻的风险。然后再看看赫敏那有点羞涩的脸，他们点点头，这波稳了。低头专心的吃饭，
-->>(第1/5页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）