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消失在校园的他

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第三章:真相的边缘(第16/31页)
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三分、陌生气音。这些碎片拼在一起,不只是在说「那晚有人设局」,还在说「那个人把音乐当成语言,把现场当成谱面,让每一步踩在预设的节点上」。而这种偏执的JiNg密,更像沈柏晨——那个被称为天才的人。

    她回教室前特意绕去後栋後梯。晨雾还未散尽,铁栏杆沾了细小的水珠,第三段转角右数第三根立柱内侧果然少了一枚固定销,lU0露的孔洞里有新旧力道留下的擦痕。她cH0U出手机拍照,旁边刻意找了角度把立柱Y影与步级边线一起纳入画面,时间与位置一并记录。收起手机时,她看见台阶边缘一抹极细的红sE显痕,像是旧漆被磨蹭後留下的粉屑,量不多,却扎眼。她用纸片小心刮了些进透明小袋,夹到笔记本最後一页。红,不该只出现在照片里。

    回到教室,第一节上的是数学,黑板上粉笔「矩阵」两字又乾又y。沈予安把身子探来,压低声音:「你今天一早去哪了?我刚刚在走廊看到你从理科楼回来。」林晚把笔记本往她那边推了半寸,示意「下课再说」。沈予安眨眨眼,识趣地缩回去,却仍不时偷瞄她的包,好奇像猫一样在桌下绕圈。

    午休前的十分钟,林晚把帆布包拉链拉好,起身往校史室。她需要一件事:b对三年前的舞台曲目清

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