如常。
日复一日的课业、测验、笔记，彷佛构成了他生活的全部，高三的压力早已渗透到每个角落，就连空气中都弥漫着无形的紧张感。对此，他并不感到意外，也不特别抗拒，只是平静地接受，将这份沉闷视为理所当然的日常。
他走向讲台，扫视着贴在黑板上的座位表，目光很快落在自己的名字上——靠窗的位置，偏向後排。虽然距离讲台稍远，但这样的安排对他而言再适合不过，这个位置不仅安静，还能让他在抬头时看见窗外的C场，那片绿意盎然的空间彷佛是教室内压抑气氛中的一丝喘息。
习惯X地，他将书包轻轻放在座椅旁，拉开椅子坐下，翻开数学课本，准备利用这段宝贵的早自习时间复习，指尖轻敲着课本边缘，目光迅速扫过页面上的公式与推导，试图让自己完全投入其中，好让学业的重量压下心中那若有似无的焦躁。
然而，窗外偶尔传来的微风与远方传来学弟学妹们的运动声，仍让他不自觉地分心片刻，彷佛心里某个角落，也正悄悄渴望着一点不同於日常的变化。
就在这时，教室门被推开，伴随着门轴轻微的摩擦声，原本安静的氛围微微颤动，班导大步走进来，站定在讲台前，而他身後，跟着一位陌生的nV孩。
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