她觉得先生们过于偏袒燕临，教学上重点关注了燕临。挑剔了先生们各种毛病后要求一视同仁。
谢危简直被太后的愚蠢逗乐了，自然要遵从她老人家的心愿。
他将太后的意思原原本本传达给诸位先生和学生们，再不着痕迹挑拨几句。
让先生们如同打了鸡血般，嗷嗷地将笔作为大刀，努力向薛烨砍去。
于是，薛烨春假后回来上学，就见先生们如同狼盯着兔子的眼神，恶狠狠地望着他。
先生们要证明自已并非庸碌无用，尸位素餐之辈，自然要将薛烨这朽木雕成朵花。
可薛烨的界限和资质摆在那，他不似燕临在逆境中能激发潜力。他越被打压就越对书本恐惧。
学生们见他受苦受难本该同情，但薛太后拉的一手好仇恨。
太后以为薛烨有燕临之才，讥讽他们技不如人还欺负薛烨。这就导致他们对薛烨的厌恶之情更深。
第6章感时花溅泪
谢危若能出手帮忙，如上次般找个适合薛烨水平的先生来从头教起，循循善诱还好。
他却唯恐先生们不够尽心似的，不时鼓励他们要对薛烨耐心宽和。
结果却变成了先生们轮番上阵，
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