生物课。”
“莉姐你放心，我没事，有事一定会来找你的。”叶寒舟看了常莉一眼，把作文本放在常莉桌子上，岔开话题道，“莉姐你看看郁老师帮我改的作文合不合适，她说有几个地方她也比较没把握，希望你看看。”
她放下作文本就走了，走得还挺快，一眨眼就从办公室消失了。
常莉翻出一个便利贴，写上“叶寒舟”三个字，想了想，又添上了“郁青”这两个字。她把便利贴贴在一个她能看见而不容易让来往的学生看到的位置，才开始看作文。
她原本准备好面对一个改不到点上的批改意见，没想到粗略扫了一遍，她居然没发现不合适的地方。
常莉目光一凛，渐渐认真起来。她越看越心惊，不是郁青完成得太烂，恰恰相反，她做得太好了。
虽然和老教师还有一定差距，但作为一个实习老师，她的水平远远超过平均线。
常莉凛冽的目光逐渐变成欣赏，又混上了浓浓的歉疚。郁青做得如此好，她还跟人家说“别添乱”，未免太不识好歹了。
她忽然就不想再去计划什么。道歉，必须立刻补上她欠郁青的道歉。
常莉猛然抬手，在那张便利贴的“郁青”后打上一个勾
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