德。
说好了他跟院长谈完事情就跟他说一声的。
结果他连电话都没等到一个。
等他再去找院长的时候，人已经没影了。
李建高意识到徐院长可能是在躲他。
不过也无所谓了。
不在乎这一天半天的，反正乔泽论文写的快……
今天没课，他带的三个研究生最近也像断了线的风筝，最近一周都没怎么联系他。
不过在数学院这也没什么稀奇的。
李建高正好乐得清闲，正好守在办公室里修改跟学习乔泽的论文。
修改主要是把格式改好。
这个他熟，也简单。
学习则是把乔泽论文里那些严重省略的地方给补齐。
这个是真有点难……
大概这就是天才的思路，一些他认为很简单的证明或者计算过程直接跳过了，这就很考验者的水平了。
现在李建高需要做的，就是尽量把这些跳跃性思维给补齐，对他来说，这还真能算是个学习的过程。
而且真的沉下心开始做这件事，他甚至发现自己的收获是巨大的。
要知道这篇半成品论文就好像是一个指
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