一立,不光是那几个徘徊在十几名左右的学生压力大,连平时几个十名末尾的学生也暗自着急。
从周一开始班级里的闲聊声就少了很多,宋鹤作为“前十预备役”之一的学生越发刻苦学习,课间基本上都往老师办公室跑,王悦玲也拉不住她讲八卦。
郁瑟的压力虽然没那么大,但班主任找她谈话,希望她这次联考不要只追求校内的排名,五校联考她要冲前十。
郁瑟应了一声,在班主任的督促下也投入到紧张的学习中。
但她的学习其实有些心不在焉,池欲没给她回过消息,很显然那一段话并不能打动池欲。
郁瑟其实有些担心池欲过了易感期就对她没兴趣了,他们之间看似亲密的联系是其实都建立在池欲易感期依赖症的基础上,除却这些他们既不了解彼此也并不爱慕对方。
如果之间郁瑟没有拒绝他,他们还可以将错就错地在一起一段时间。
从那个梦里能看出来原书中池欲和郁瑟的恋爱也没有什么情感基础,分手之后池欲甚至都记不住郁瑟的名字。
可是现在一切都变得很困难,池欲被拒绝之后肯定不会轻易地再说要和她在一起。
郁瑟希望能以一种自然地方式接近池欲
-->>(第2/5页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)