“让你来不是为了这个事情的。”
欧阳修困惑回眸，又悄悄看苏景先眼神像是在说，什么重要的事情，小朋友也能听吗？
韩琦把苏景先往椅子上一放，“喏，这就是我们小朋友提出来的。”
苏景先仰头，“欧阳先生，小子想编一本为科举使用的《学霸笔记》，现在大儒对各类经史子集的注解变动频繁。小子想，如果有权威的人物们一起编写一本权威书籍，是不是能够至少短暂用上个三五年，再改新的。”
这话听得欧阳修一愣一愣的，他也没有因为苏景先年纪尚少，就看轻他，反而是顺着他的思路开始想为什么小朋友会有这个想法。
“本朝文化生活确实要丰富很多，不敢比春秋战国时期的百花齐放，但也有诸多大儒集思广益。这是好事。
注解过多，科举……
你来自川蜀，是发现汴京的新注解，川蜀之地会跟不上吗？”
“是啊！”苏景先没回答呢，附和的是韩琦。
韩琦的川蜀之地的经历，让他意识到自己在生活上的优越性，科举要的就是个章句训诂，他的生活条件让他并不为此担忧。
汴京的大儒在字意、句意上再创新高，也是朝堂主导的“注
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