，就能自由写些文章。”
孔贞运几次想张口，都被朱由检止住，示意让夏日瑚把话说完。
“第二，简化汉字，汉字笔画太多，认读、书写起来比较麻烦，如果作为一门艺术品，倒是不错，但作为交流的工具，就显得复杂了，假如能减少汉字的笔画，则认读、书写起来就方便多了。”
“第三，给汉字注音，平时学习汉字，都是依据典籍，一个字一个字地学，一本书一本书地学，孩子需要记住书中每一个汉字的读音，学起来特别费劲，臣在整理典籍的时候，偶然发现，如果能有一种方法给汉字注出读音，那么只要掌握注音的方法，不识的字可以查找它的读音，孩子学起来就会事半功倍。”
“注音？如何注音？用什么注音？”大臣们纷纷议论，谁也不知道注音是怎么回事，但他们听说能缩短学习的时间，还是比较赞同，将来自己的儿子孙子重孙子学习起来要省事得多。
“陛下，老臣反对，如果改成白话文，那么圣贤之书，后人还怎么认识？”孔贞运还瞪了夏日瑚一眼，责怪他这么大的事情，没有事先和自己商量。
他是教育部长，对于汉字的改革，自然有发言权，给汉字注音，他隐隐觉得能缩短学习的时间，还可以接受
-->>(第6/8页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）