第四章:辅助刺激与内隐动机(4.1)(第1/7页)
辅助刺激是指在学习或行为过程中,为了增强某种反应或引导特定行为,所提供的非主要、但具有引导作用的刺激物。
内隐动机是指个T无意识中驱动行为的心理动因,通常并不通过语言表达出来,但会强烈影响行为、选择与情绪反应。
实验终止倒计时:33个月19天5小时
刺耳的钟声响起时,丽娜的身T触电般cH0U动了一下,紧接着被铁笼硌了好久的膝盖传来撕裂般的痛感。她默默数着时钟敲击的次数,一点点活动跪麻的四肢。然而时钟停下的那一刻,她慌了。按照索l的规定,敲击十七下时候就要到门口等他回家了。丽娜不顾四肢还没办法自如活动,扯下脸上带着浓浓男X荷尔蒙气息的内K,含着他的袜子连滚带爬离开了铁笼。
接连几天调教室生活,让她有些不太适应这个坚y狭小的笼子。丽娜跪在地上缓了几秒,从嘴里吐出残留着皮革和汗味的袜子,抓起那条睡梦中被nV仆强行套在脸上的内K来到卫生间。
冰凉的磁砖让她的大脑瞬间清醒,丽娜倒x1了口凉气,将索l穿过的内K和袜子近乎虔诚地捧到鼻尖,用心x1取上面的气息。即便时间有些赶,但这些刻入记忆的程序她不敢怠慢。
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