一起，有着莫名的和谐。跳蛋以不规律的频率震动，孩子们或躺或仰倒在地上，想要从陌生的q1NgyU中挣脱出来。四号已经无知觉软倒在了椅子上，原本最先立起来的yjIng垂了下去，绑在他yjIng上的跳蛋仍在工作着，陶姗伸出手在他眼前晃了晃，发现这小孩没了意识。
等坚持到最后的孩子没了声响，陶姗起身去检查情况。每个孩子下半身都有一些透明的YeT，可哪个孩子都没有S出JiNg来。陶姗嘴里嘟囔了一句可惜，用热毛巾随意擦了擦孩子们的身T，然后通知保姆来处理。
她没想到现在的小孩子都这么弱，稍微玩弄一下就T力不支的晕倒过去，但陶姗依旧没有放缓对孩子们训练的力度，她额外网购了些小玩具，对四个孩子们的yjIng给予持续且微弱的刺激，能够适应后又缓缓加强。在她反复调教与孩子们的不懈努力下，一天晚上，一号终于在她手里颤颤巍巍的S了JiNg。S完JiNg那孩子浑身松软的躺在她怀里，两眼失神的盯着半空，陶姗微微低下头，然后在他嘴唇上印了一下，说：“乖孩子，做的很好，这是奖励哦。”
每个孩子都是陶姗的好宝宝，而每一个好宝宝都没有让陶姗失望。一号能够S出JiNgYe不久后，他
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