校的教师中年纪位於年轻等级的她，和学生的互动不像其他老师一样有点距离，反而很懂流行用语和话题，颇受学生欢迎，听说甚至还有粉丝团。
「这里说的实质X平等指的是以现实情况作考量……」
虽然她的教学风格活泼，但考虑到第二次段考时程较近，教学不得不加快速度，导致师生互动的频率减少许多，让课程稍稍无聊了一些。
我在上课时习惯不将所有的笔记全数抄录到课本上，而是先看哪些是重要的，哪些已经知道了再进行筛选和整理，也因此有时会有很长的空档可以放空。
h宁此时在做什麽呢？
似乎因为气温逐渐回暖，她将额头两侧後方的头发向後绑成马尾，被仔细梳理过的棕黑sE发丝有如溪水般向着同一方向流去，就算我对打扮再怎麽迟钝，也可以看出她的用心。
因为本身就不太喜欢和人互动，能够专注在课程上似乎令她JiNg神放松许多，坐姿从平常的趴在桌上转为端正，就像没气的气球突然被注入了空气般，直挺挺的竖立在座位上。
真是认真呢，难怪成绩可以稳定往班排名前十前进，看来以後去借书时也要顺便问问读书的技巧，不然我这学期的成绩可就危险了……。
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