北，将香港拱手交给了日本人。以致华人对英国的再次统治香港失去了信心。战后，港英政府为了博得华人的支持，一改开埠时的傲慢与歧视。
但是，香港的教育多数还是被国外的教会SiSi地攥在手中。这些中学对语文的教育极为不重视。教育的最终目的除了传教外，就是为港英政府培育行政人才。
周曼华看到现在港大的学生，不单男nVb例不均，而且，学生们都以能说流利的英语为傲。对于中国文化的美，认知慎微，崇洋的态度更让她很担忧。
即使自己每天努力的笔耕，在报章努力的宣扬中国的文化，可惜效果极为有限。在学校，她筹备的诗社，学会虽然有不少学生参加，但是她觉得还远远不够。
有时，她会很沮丧.....。
夜幕低垂，半山的公寓亮起了灯。
周曼华在玄关褪去皮鞋，‘我回来了。’回音在厅中飘荡。
她打开所有的灯，客厅亮如白昼一般。她穿过走廊，进入书房，书架上已经充盈着满满的书籍了。摆设也回复到从前的样子，架子上甚至还摆放了几片又甲骨文的gUi板。
周曼华抚m0着gUi板浅笑，‘蕴山，上面的字，我只猜到了三个。’
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