竺的父母实行鼓励教育不同，她的父母对她实行挫折教育。
一个唱黑脸一个唱白脸，教育她的时候振振有词，回过头来又忘的一干二净，只记得自己的好。
算什么父母。
想起一些过去发生的事情，宋殊心里就翻腾起一阵恶心。
敛去复杂的神色，宋殊摁了电梯的摁键，冷冷地拉了拉嘴角，努力用笑来缓解刚刚的僵硬。
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宋殊性早熟。
也许是天性使然，她本就是个重欲的人。也可能是在某些环境的强压下，身体不由自主地去寻找逃避压力的快感。
早在很小的年纪，无意中将枕头夹进双腿，缓缓磨蹭时，她第一次觉得一股陌生的、难以言状的舒服感慢慢涌出。
于是她又加大了力度，慢慢地，一股舒爽涌上来，随着速度的加快，下面一跳一跳，是从未感觉过的放松。
从那以后，她总会把自己蒙在被子里哼哼唧唧，面色潮红。
小学的《成长教育》就是她的性启蒙书。
当时的老师对有关性的方面唯恐避之不及，统一订的《成长教育》在发下来之前就会被学校藏好，等六年级毕业了再发下去
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