他并没有过多编写，而是打算将菜单具体操作步骤，交给食堂的机器人，看看它们做出来的成果会怎么样。
也因此，在面对李想他们给出的机器人种类选择，郁逐颜并没有立刻进行答案，而是问道：“我带来了具体菜谱，能让这两个机器人分别学习一下吗？我想了解一下他们的水平。”
听到郁逐颜的回答，李想和远洋顿时一喜。
远洋猛地一拍脑袋，恍然大悟道：“瞧瞧我这个脑子，这几天光是忙着改进机器人了，都忘了还能进行比较这回事。”
李想见状，噗嗤一声笑了出来：“行了，行了，快去把机器人带过来吧。”
那两只机器人就摆放在远洋的宿舍里，远洋的宿舍离这里很近，一来一回都不到十分钟时间。
等到两个厨艺机器人都送到食堂后，郁逐颜便带着它们一起来到食堂后厨。
郁逐颜提供的菜单是西红柿炒鸡蛋，这是一道非常简单的菜，基本上有手就会，哪怕是没有厨艺天赋的人，在经过几次练习之后都能掌握。
在远洋和李想的帮助下，郁逐颜很快就把餐单录入到两个机器人的系统数据里。
然而，仅仅只是这样还不够。由于其中一个机器人拥有自主学习
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