人，他们在寻找生病的虫子。找到后研究虫子是怎么生病的，就能人为地让这些害虫都生病。
“回头教授再把这种让虫子生病的方法教给我们，我们让所有虫子都生病，它们就不会把我们的蔬菜咬得全是窟窿，草原也不会每年都被蝗虫吃掉那么多草，牛羊就能长得更好，说不定我们都不用那么奔波四处跑着放牧了。
“要是驻地外的冬牧场每年产的草都翻倍，我们春天都可以留在冬牧场不用冬天还没过去就赶着牛羊冒风险迁徙了。”
孩子们听了，自发组织起课后活动——捉虫子。
把家里的破布缝成大布兜，缠在棍子上，在草稞子里一捞，等满兜子都是虫子了，立即跑回驻地，去教授住处或办公室里给研究员们挑。
研究员们发现生病的虫子就留下来，没有生病的就都拿去喂鸡鸭。
肥鸡肥鸭吃得好，咕咕嘎嘎下蛋孵蛋，生产队的‘好鸡腿’‘美鸭脖’队伍蹭蹭扩张，杜川生教授一行人去草原和森林里刨地的频率也降了下来——虫子够多了，就不用天天去干活，可以在研究室里做研究和观察了。
大概是人多力量大，也可能是今年北方雨多潮湿，各种菌类长得好，几乎泛滥。
在来到第七
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