资才多少?
知道林叙没犯错，陈明峰稍稍安下心来，不过他还是追着顾大成问了几句。
顾大成于是把林叙研究螺母、给南江厂挣了一笔外汇的消息透露给了他。
什么螺母?改天给我带两个研究研究，我们上课能用到。
顾大成：行。
以他对陈明峰的了解，对方要螺母是假，借着螺母的机会猛吹他的学生才是真。
他自己拿了分成就行，干嘛汇给学校?陈明峰叹了口气，我等会给他打个电话，得好好说说他。
陈明峰一副要教训人的语气，可听在顾大成耳朵里，他分明对林叙这个学生满意得不行。
陈明峰平时会关心学生的动态，但他基本不主动联系学生，毕竟他是老师，和学生之间年龄相差太大，担心学生会有心理压力，不过这一回，电话刚打通，陈明峰就忍不住多嘱咐了林叙两句。
陈明峰一是关心林叙在南江厂这边做出的成绩，第二则是告诉林叙，他没必要给船舶系汇这么多钱。
船舶系的发展确实烧钱，可林叙自家条件也只是一般，外公外婆要养老，他有改善自家生活的机会，没必要把钱都给船舶系。
相比其他院系，船舶系分来
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