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)从征税博弈的角度理解，若统治者不害人而民众又驯服统治者，则统治者损失e，民众损失a；若统治者不害人而民众不驯服统治者，则统治者收益b，民众损失b；若统治者害人而民众驯服，则统治者损失d，民众损失a；若统治者害人而民众不驯服，则统治者收益c，民众损失c（民众在驯服统治者时的损失是从驯服的那一代考虑）。
别的小组已经开始七嘴八舌热烈开麦，这边数学年级第三唐宇浚和年级第四许愿大眼瞪小眼。
“小四眼，你这个样子丑死了。”唐宇浚大喇喇地翘着二郎腿坐在许愿对面发动人身攻击。
“你不会解题的样子蠢死了。”许愿反唇相讥。
“呵呵！我排名在你前面，我不比你会？”
许愿暗中捏指，若不是不能做出头鸟，她每门科目都能霸榜年级第一，把这
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