代表，祁裕就像是如蒙大赦立刻起身跑上讲台。
他平常是最不爱担任官衔得，今天却是真的如坐针毡，迫不得已出此下策。
老师倒也认识祁裕，和颜悦色地叮嘱了几句，又与他交换了联系方式，临近上课便让祁裕回到座位上。
沉蕙则拿着中性笔在他肩胛骨处小心戳了戳问道：“这门课是考试还是交论文？”
祁裕道：“交论文。”
沉蕙则又问：“还有期中考试吗？”
“有，那是正常考试。”祁裕的中性笔在指尖打了个转儿说，“应该不难，都是理论知识。”
沉蕙则“唔”了一声，上课铃声响起，她便正襟危坐认真听课。
祁裕起初以为她上课也不安分，却没想到沉蕙则听得很认真，倒是自己显得不怎么专心了。他喝了口水，也让自己沉下心来，跟随老师的讲述专注于课程内容。
第一小节课都是理论知识，到第二小节课就是案例介绍。
老师举得案例是某起发生在西北地区的系列连环杀人案，他将凶手的犯罪地图在PPT上展示，与学生们进行讨论。
“大家认为每次作案结束，凶手会去什么地方？”老师提问。(
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