他走到宋歌的身旁，拿起另一个稍轻的保龄球递给宋歌。
“把右手的食指和无名指放在这个孔洞里。”
宋歌跟着他的说明，将手指插入了对应的孔洞。
“左手放在另一侧，球的大部分重量放到左手上。”
待宋歌把左手也放到保龄球上，徐静便挪开了双手。
他引着宋歌走到轨道前，给她演示了一遍。
“走四步半，第一步，想象你右手像一个钟摆，像前摆。”他放慢了动作，每一步都加以仔细地说明。
宋歌站在他的身后，拿着球，认真地盯着他看。
“第二步，手自然下垂。第三步，右手向后摆。最后一步，稍微有一点滑步，在手摆到最低点时，将球送出去。”
他自然地将球送出，球呈直线滚出，咣当一声，所有球干净利落地倒下。
徐静演示完之后，便走到一旁，对站在旁边的宋歌说：“你试试。”
宋歌依样画葫芦，摆着动作，走出一步，两步。
“等等！”徐静叫了暂停，朝宋歌走近了一些。
宋歌感受到他靠近的脚步，拿着保龄球的手臂变得更加僵硬，心脏疯狂地跳动着，仿
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