一次待在初中校园里，实验班提前开班，比中考还早，她便和其他录取的同学前往县高中去了。留下于连之一人。
“这次的演讲很不错，教这门课这么多年，我还第一次看见台下反应这么热烈。”中文系办公室里，白浣溪一边整理着教案，一边对于连之如此说道。
跟着老师来到办公室的于连之谦逊地说道：“大概故乡这个话题本身就很能牵动起情绪吧，我也只是大略地介绍了一下。”“不，”白老师摆摆手，“透过你的演讲我是能感受到你的情感的。只有真情实感才能打动人。更何况先在的大部分学生都是城里人，哪来的故土情怀。”“那就是老师你的刻板印象了，据我了解哪怕上学后就一直待在城里的同学，小时候也是跟着爷爷奶奶在乡村里住过的，这样的人很多。”“住过并不代表会有感情，‘反认他乡是故乡’的情况也有很多，人是一种会自我欺骗的生物。不过……”白老师也微笑起来，“可能你说的也不错，对于现在的年轻人我了解的还是太少啊。”相比于大学校园里那些把学生当做工具人或废物的老古董，白老师明显要包容得多。她愿意去了解现在的年轻人，与他们共鸣，哪怕实在是理解不了，也不会妄加批判。这让她在学生中很受欢迎。于连之对女性虽然有一种固有的
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