枕上余温

纸压住，可是这里没有镇纸，于是我就用手轻轻搬起妈妈的丝袜脚给我踩住。

    妈妈也很有兴趣近距离看我学习，我不停的移动她的脚，避免遮挡下一题。

    到后面我每解出一题，都会拉过她的脚朝脚心故意夸张的闻一下，惹得妈妈吃吃的笑。

    有时我太入迷，妈妈也会抬起闲着的脚在我脖子和头顶磨蹭几下，我抓住机会拿着她的脚就舔脚底。

    打闹之后又让妈妈的脚去当镇纸，结果口水就此氤氲了部分页面。

    不知道检查作业的班主任看到那么多皱皱巴巴的地方，是不是会生气。

    我好歹还是表现出了妈妈喜欢的能力，一边和她做着暧昧的游戏，一边认真的完成作业。

    我相信很多人不能理解，为何能同时做到这两个完全不同的工作？一方面是这种知识点复习的参考书，难度是在考点范围内，对我们这些能全省排上号的学生来说，不过是加深印象的重复训练。

    另一方面，我经过和妈妈的那么多事情，也能区分出事情的轻重缓急。

    妈妈浴后选择了低刺激度低透明度的120D连身袜，就说明了她知道我接下来要学习，不想给我太多的刺激。

    而我投桃报李，

-->>(第7/24页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）