”妈妈盯着我问：“那你怎么想？有信心吗？”我扭开头说：“不知道，但是进去了肯定是最后一名，要想不被一个学期就被赶出来，差不多需要……尖子班前五的水平成绩”。
我现在成绩，哪怕经过这次效果非凡的暑期培训，才堪堪指望挑战高级班前20而已。
而我们班最厉害的班长赵麟，在尖子班也就是中等成绩……妈妈显然是明白尖子班前五是什么概念，她所有的亲戚朋友同事，甚至算上这些亲戚朋友同事的亲戚朋友同事，也没有一个能在我校尖子班前五的。
尖子班前五，就是实验班的候补。
实验班……就是跳级用的，初三的实验班年年都有参加高考成功被958大学录取的例子。
传说中14岁、15岁、16岁上大学，并非捕风捉影的怪谈。
有尖子班前五的成绩，还真不一定要走竞赛的路子了。
完全可以挑战实验班，然后趁年轻进大学攻读托福，接着考国外的著名大学的研究生。
比别人年轻那么多，考上的机会也大很多。
这种人，在任何城市都是学生中的传奇，足够被省电视台专题采访的存在。
我做梦也没有想过自己会成为这
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